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环境与生态学院“河小禹”实践队赴株洲市东西溪流域参访调研
发布时间:2023年09月12日 来源:环境与生态学院

为鼓励大学生们积极参与到河流治理中,利用自身优势开展形式多样的爱河护河行动,为“守护母亲河,建设幸福河”献策建言、贡献力量,7月-8月,“河小禹”暑期社会实践团队在东西溪流域开展了实践调研。

期间,实践队通过查找相关资料、沿岸巡护和污染源走访调查了解了东西溪流域周边自然环境资源与水环境现状;通过与当地生态环境局、河长办等政府部门开展座谈会,开展“河长面对面”活动,深入了解了生态治理措施与“河长制”贯彻落实情况;通过参观当地水质净化厂,了解并学习目前正应用中的治理、涵养环境水源的先进工艺与方法、污水处理成效等;通过社区入户访谈、科普宣讲、参观走访周边生态公园多种活动,提高了公众的河流保护意识以及对于“河长制”工作、污水处理的了解,鼓励群众共同参与幸福河湖的建设。同时,实践队还针对调查过程中发现的问题,提出了流域治理模式和加强日常监督等可行性建议。

探寻河长制之路——共筑美好未来

7月21日,实践队前往同安区生态环境局,与生态环境局相关负责人进行交流。实践队员就辖区内的生态环境治理的具体责任分配、惩治力度、投诉和监管方式等方面的问题进行提问,得到了工作人员的耐心解答。随后实践队将提问重点转向东西溪的治理细节,负责人详细阐述了他们针对东西溪治理所展开的一系列措施,比如在东西溪沿岸开展“进社区、进农村”的广泛宣传教育,对流域河道定期的垃圾、淤泥清理,建成并投入使用水质监测、预警、分析等技术平台等,在他们的耐心讲解下,实践队队员对于东西溪的流域治理措施及取得的成果有了进一步的认知,对于后续开展实践工作有很大的帮助。

7月22日,实践队队员前往同安区河长办,在河长办负责人的指引下,来到西溪国控点隘头潭,进行河段巡护,对河段步道的垃圾进行清理。巡护过程中,李文选负责人的详细介绍了河道实施“一把扫把扫到底”的管理模式。而后,实践队与河长办相关负责人进行访谈交流,提出了关于东西溪生态治理过程、民间河长制的选任、河长制实行以来面临的困难等等问题,得到了负责人和工作人员的详细解答。

探寻环境污染——守护清洁水源

为切身了解水质污染与净化过程,追踪东西溪的污染源头,7月24日,实践队开展了环境污染的湿地探查。实践队前往了同安区卿朴村南侧的水质净化厂进行参观访谈。在水质净化厂主任的介绍下,实践队队员按照污水的处理顺序依次参观了进水井、曝气沉沙池、生物池、鼓风机房、生化池、脱水车间、污泥浓缩池、高效沉淀池和反硝化滤池,亲身体会了污水由浊变清的过程,对于净水设备和工艺有了更深入的了解。期间,实践队就污水来源、已处理水的去处等问题进行询问,也得到了悉心的解答。

8月28-29日,实践队前往东西溪流域周边重点区域针对畜牧业、种植业、生活污水、污水处理站点等展开有关污染源的调查。通过走访调查的结果了解到东西溪流域周围畜禽退养政策实施情况,适养区的畜禽养殖场畜禽尸体、粪便、其他垃圾等的处理方式和配套的基础防污设施及其工作原理,以及养殖场对于处理自身产生的污染投入的成本等相关问题。同时,实践队还通过访问不同行政村的村委会工作人员,了解到村里雨污分流、污水处理方式、污水去向等问题。

趣味环保宣传——共创美好社区

8月8日,实践队前往同安区东西溪沿岸的同新社区和城西社区对青少年进行“河小禹”主题宣讲,宣讲内容包括河流的重要性、河长制等,参加宣讲的对象主要为中小学生及家长。针对低龄中小学生,实践队员将河长制形象生动地比作河小禹的工作,带领小朋友们全面深入地体验了一日河小禹的生活。队员们还精心设置了游戏环节,通过河流版“你划我猜”和“步步惊心”游戏充分调动了现场小朋友们的积极性和参与热情。实践团队聚焦河流小知识普及到寓教于乐的河流版小游戏,让更多的青少年认识到河长制以及保护河流的重要性。

随后,实践队来到祥平地铁社区对居委会工作人员进行采访,并跟随工作人员进入小区内进行宣传和入户访谈,邀请居民进行问卷调查,向他们讲解河长制的背景意义等。为了提高居民们参与河道治理的积极性,实践队成员向居民们发放了河长制的定制手册并赠送了“河小禹”相关的纪念品。

8月9日下午,实践队前往同安双溪公园进行参观,向周边居民发放河长制宣传手册和“河小禹”纪念品,并采访了公园内的居民和环卫工人。实践队参观了东西溪交汇口,并在公园内临近西溪处看到了同安区市级河长公示牌。队员通过询问居民和环卫工人,了解到近年来东西溪水环境治理成效。大家纷纷表示水质状况在多年治理下已经得到大大的改善,居民在此居住的幸福感大大提升。

据悉,东西溪流域是株洲市重要的水源涵养与保护区域,兼具饮用、工农业生产和景观水的用途。自河长制实施以来,东西溪流域治理成果显著,且调动了全民参与河湖治理的积极性,是全市河长制实行的典范。通过实践,队员们切身体会到了随着河湖保护的力度不断加大,每一个人都不可避免地成为其中的参与者、实践者,并担任着及其重要的角色,需要大家团结一致、共同努力才能达到河湖保护的最终目标,实现“天更蓝、水更清”的美好愿景。

(“河小禹”暑期实践队)

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