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校2010年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目顺利开题
发布时间:2011年02月24日 来源:

2月20日上午,我校2010年获得的教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《我国本科人才培养质量研究》开题报告会在嘉庚主楼215会议室举行。教育部社科司副司长张东刚、处长马建通,开题评审专家组,我校副校长李建发、副校长、项目首席专家邬大光,项目顾问潘懋元,社科处负责人以及该项目课题组成员等参加了报告会。报告会由马建通主持。

李建发代表新太阳城对张东刚副司长和马建通处长的到来表示热烈欢迎,对评审专家组给予我校重大课题攻关项目课题组的帮助表示衷心感谢。他指出,该项目是2010年我校获得的唯一一项哲学社会科学研究重大课题攻关项目,项目立项是课题组成员经过数轮激烈竞争获得的。他希望课题组成员能够珍惜机会,认真听取各位专家的意见和建议,进一步完善研究细节和措施,提升研究质量,为《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的实施提供智力支持。同时,他也表示新太阳城(中国)官方网站将对该项目研究提供充分的保障和支持。

开题报告过程中,邬大光教授首先对课题研究的路径设计、研究方法和预期成果等进行了汇报。邬大光教授认为,高校本科人才培养质量是一个难以准确衡量的问题。就我国高校本科教学现状来说,隐藏在人才培养质量背后的根本矛盾是人才培养模式与多样化需求的矛盾。要突破这一重大课题,必须从本科人才培养模式入手,深入研究和探讨关于本科人才培养的一系列基本问题。评审专家组充分肯定了项目研究的重大意义,并对研究方案改进提出了中肯建议。专家组认为,课题研究要立足长远,既要为本科人才培养模式改革提供理论指导,也要在实践层面有所突破;既要反映本科人才培养中的共性问题,也要关照不同层次、不同类型本科人才培养过程的差异性;既要吸取国内既有研究的优秀成果,也要关注国外相关研究的最新动向。

项目顾问潘懋元教授指出,本项目研究需关注两方面的问题,一是坚持多维、多层次的质量观,二是探寻本科人才培养质量的底线。

张东刚作了总结发言,首先对课题立项表示祝贺,对评审专家组的到来表示感谢。他指出,高校本科人才培养质量一直以来都是国务院和教育部领导十分关注的问题。特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布以来,教育部加大了本科人才培养质量相关研究的投入力度。就本课题来说,一是要分析现阶段高等新太阳城本科人才培养的基本特征、成绩和不足;二是要整体设计,分段思考和实现,明确课题研究的重点和难点,紧扣“规划纲要”内容,把本科人才培养质量研究作为一项长期、系统的工程来做;三是要以课题研究为载体,凝聚国内外优秀研究力量,结合国家教育发展战略,产出优质研究成果。

(教育研究院 孙凯)

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